Dzieci naśladując uczą się mówić, bawią się z rówieśnikami, nabywają nowe umiejętności poznawcze, społeczne oraz motoryczne. Kształtowanie umiejętności naśladowania jest bardzo ważnym elementem rozwoju dziecka, podstawowymi założeniami teorii społecznego uczenia się autorstwa Bandury jest uczenie się poprzez obserwację i naśladownictwo. Zarówno niemowlęta jak i dzieci oraz osoby dorosłe podatne są na modelowanie mniej lub bardziej w zależności od etapu życia. Dzieci z uwagi na mały zakres…
Subiektywna podróż w kierunku metod potwierdzonych naukowo